- Du classique à la qualité 4.0 et 5.0 – conditions et conséquences
Dans les conditions de la quatrième révolution industrielle, les organisations doivent faire face à de nombreux changements. Il est nécessaire de s'adapter au fonctionnement dans de nouvelles conditions tout en acceptant des solutions qui ont fait leurs preuves dans des opérations pratiques. Dans les conditions de l’Industrie 4.0, les changements affectent également les solutions de qualité. L’objectif de l’article est de montrer les conditions d’émergence de la qualité 4.0, sa compréhension et ses conséquences. De plus, présenter l'impact de l'Industrie 4.0 sur l'amélioration de la qualité 4.0. Ces problèmes sont présentés en relation avec les résultats de recherche publiés par des auteurs sélectionnés et avec nos propres recherches. Un objectif important est également de faire référence à la société 5.0 et à la qualité 5.0. L'article passe en revue les travaux sur les questions de la qualité 4.0, présente des résultats de recherche sélectionnés et les résultats de propres recherches obtenus sur la base d'une enquête originale adressée à 300 entreprises polonaises ayant mis en œuvre un système de gestion de la qualité.
- Aspects du développement durable dans l’étiquetage des produits alimentaires
L'objectif principal de l'article était de tenter de déterminer dans quelle mesure les fournisseurs de groupes sélectionnés de produits alimentaires disponibles dans les chaînes de vente au détail Biedronka et Lidl utilisent des labels facultatifs liés au développement durable. Un objectif supplémentaire était d'essayer de déterminer si le choix de ce type d'étiquetage est différent pour différents groupes de produits alimentaires. L'étude consistait à analyser l'étiquetage concernant le développement durable sur les emballages de produits alimentaires sélectionnés disponibles dans des succursales sélectionnées des chaînes de vente au détail Lidl et Biedronka situées dans la Triville. L'étude était de nature qualitative et utilisait la méthode d'observation non participante et cachée, la méthode d'analyse comparative, ainsi que la méthode de synthèse et d'inférence logique. L'étude est de nature pilote et servira de base à des recherches plus approfondies.
- La GQT comme base de changements favorables à la qualité dans l’enseignement supérieur
Présentation des conclusions les plus importantes des recherches menées dans diverses régions du monde et de ses propres observations présentant l'impact du concept TQM sur les effets de gestion dans les établissements d'enseignement supérieur. Conception/méthodologie/concept de recherche : Une étude de la littérature a été utilisée selon les recommandations méthodologiques de J. Creswell. Les conclusions tirées de ces réflexions reposaient principalement sur l'approche inductive.
Problemy Jakości (Problèmes de qualité) – liste complète
